高中美术教师教学反思,高中美术教师教学反思与总结

admin 52 2024-06-05 16:03:29

高中美术鉴赏《风俗画——清明上河图》教案

高中美术鉴赏《风俗画——清明上河图》教案一 教学目标 通过观察、欣赏、讨论,初步了解中国古代城市的生活面貌。认识手卷这种国画形式并初学其欣赏方法。 通过小组合作探究,学会描述作品表现的场景和内容,表达自己的感受和认识。 感受中国传统文化的博大精深以及古代画家高度精纯的绘画功力。

以《清明上河图中的风俗人情者》或《清明上河图国的桥梁建筑者》,或……,写一篇专题研究报告。

一)《清明上河图》背后的事 过渡:请大家轻轻地把采蜜本放在旁边,好好地把我们的劳动成果保存在图书角,与大家共享,说起保存我们的清明上河图,在这八百多年是怎样保存的呢,围绕着《清明上河图》发生过什么故事呢?有谁收集到? 指2名学生讲。 (二)老师出示自己写的小诗,学生爱国情感得到升华。

一)知识教学点 1.结合课文理解“阡陌、风俗世情、参差、茶肆、车水马龙、鳞次栉比、摩肩接踵、戛然而止、鸟瞰、惟妙惟肖、市井”等词语。2.理解重点句。(1)百家艺技向春售,千里农商喧日昼。(2)这充分表现了画家概括生活,提炼素材的非凡才能和绘画技艺的高超。

清明上河图赏析 《清明上河图》画卷,北宋风俗画作品。传世名作、一级国宝。《清明上河图》是中国绘画史上最著名的作品之一,不但艺术水平高超,而且围绕着它还流传下来许多有趣的故事。 作者张择端,字正道,东武(今山东诸城)人。宋徽宗时为宫廷画家。

【篇一】小学三年级语文《一幅名扬中外的画》原文 北宋时候,有位画家叫张择端。他画了一幅的画——《清明上河图》。画的是北宋都城汴京热闹的场面。这幅画有八九百年的历史,早已名扬中外,现在完整地保存在北京故宫博物院里。 张择端画这幅画的时候,下了很大功夫。

关于美术教育教学随笔

关于美术教育教学随笔1 或许没有压力就不会有动力,这句话很有道理。 由于参加番禺区小学教学新秀比赛的原因,让我对美术课又有了很多不同的认识,本人自认才疏学浅,对很多看法或许心里能明白,可是却不能运用很好的语言去表达心中的所想所感。

小学美术教师教学随笔1 美国孩子画苹果,教师拎来一筐,由学生拿一个作画;日本孩子作画,教师高举鲜果一个,让孩子们瞻仰一番,便作画去;中国孩子画苹果,是由老师先画一个,交待先画左后画右,这里涂红,那里涂绿,结果呢,中国孩子笔下的苹果最像苹果,日本孩子笔下的苹果像鸭梨,而美国孩子笔下的苹果或如南瓜或如葫芦。

随笔网)在一年级这学年的绘画教学实践中,我非常注重在尊重和保护孩子们自己的绘画手法的同时又不断地启发、鼓励他们尝试新的绘画手法,以便能更好地表现他们美好的内心世界,更好地体现儿童画的可贵美质。

高中美术研修学习总结

1、高中美术研修学习总结1 在为期十天的美术新课程远程培训中,每天都在观看视频讲座,阅读文本,发表评论,撰写作业还有和同行交流。

2、使教师在做中学,在实践中领悟,使老师走上学习中研讨,实践中总结,总结中提高的成长历程,切实有效的由新课程的旁观者,变成新课改的组织者、参与者、研究者,并投身到新课程中的改革中。

3、充分信任学生,放手让学生自主学习,合作学习,主动探究,从而真正实现美术课高效教学。课程改革重视学生的自主学习、探究学习,似乎不那么强调教师的“讲授”,但并不是轻视讲授,其实,好的“讲授”永远象磁铁一样吸引学生的注意力。在教学中,尽可能做到让学生主动参与学习。

学校美术教学个人述职工作报告

1、美术教师工作述职总结精选范文一 岁月如梭,转眼一个学期过去了。回顾这学期所从事的七年级美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真 反思 改进。

2、通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。 求实创新,认真开展教学、教研工作 教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。

3、学校美术教学个人述职工作报告1 爱岗敬业,忠于教育事业 热爱教师的职业,爱岗敬业是做好教学工作的前提。我觉得既然选择了教师这一职业,就要尽心尽力,每一种职业都是社会的必要组成部分,不要这山望着那山高。每一个人都是平凡的,能在平凡的岗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。

4、从思想上,利用行评机会端正自己。从行动上参加继续教育学知识,学电脑技术,学教学技能等。在生活上注意形象,为人师表。作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动如:政治理论学习,运动会工作等等。

5、美术教师年度个人工作总结1 在本学期我所任教五年专的五个班级中,既有师范类,又有非师类;既有一年级的新生,又有三年级的旧生。但他们都同样对如何完成一项老师布置的新的工作任务一无所知,“老师没有教”成了学生当下最流行的口头禅,包括已经毕业的学生也会出现类似问题。

教师期末工作总结

1、篇一:2022教师期末个人工作总结 这学期是我第一次担任数学组教研组工作,我虚心学习、请教,在全体教研组老师的共同努力和帮助下,我们创设了良好的教研氛围,较好的完成教研组计划并取得了一定的成绩。

2、教师个人期末工作总结范文1 紧张充实的一学年就这样的过去了,回顾一学年的工作,想说的真是太多太多。 本学年我担任九年级十个班的徳育工作,深感责任重大,丝毫不敢放松自己。

3、教师2022年学期末工作总结 篇1 xx年下期四年级音乐教学工作总结 欧阳菁 这学期学校安排我上四年级音乐课,为了更好地完成教学任务达到教学目的,培养学生有理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过音乐的艺术形象,陶冶高尚情操,启迪智慧,使他们的身心得到健康的发展。

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