幼儿园小班社会教案:我的好朋友

1、我看谁的小手举的最漂亮，我就叫他来帮我。好，请佳佳小朋友来帮忙吧。（其他幼儿观察）师：哎呦，还是搬不动，现在请这位小朋友找他的一个好朋友来帮忙，好，好朋友来帮忙了。

2、作为一名老师，时常需要用到 教案 ， 教案 是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。 教案 应该怎么写才好呢？以下是我帮大家整理的幼儿园小班《我们都是好朋友》 教案 ，希望能够帮助到大家。

3、以下是我整理的幼儿园小班《我们都是好朋友》教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园小班《我们都是好朋友》教案1 设计意图： 如今的孩子大多数是独生子女，在家里与伙伴相处的机会少，独自玩耍，分享、合作、关心他人的意识薄弱。

4、如果一个小朋友经常欺负别人，经常做一些让大家不高兴的事情，你会选择他做你的好朋友吗？你应该怎样帮助他呢？ 教师根据幼儿们的讨论总结几条。 玩音乐游戏找朋友。 幼儿园中班教案《我的好朋友》 篇2 目标： 在老师的指导下，能尝试运用多种手段在纸盘上大胆地制作，表演自己的好朋友。

5、以下是我精心整理的小班社会教案5篇，欢迎大家分享。 小班社会教案 篇1 活动目标： 通过故事体验帮助朋友，以及与朋友分享的快乐。 安静听故事，理解故事内容。 活动准备： PPT、照片。

6、作为一名教职工，常常需要准备教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么应当如何写教案呢？下面是我为大家收集的小班综合教案我们的好朋友水，仅供参考，欢迎大家阅读。活动目标：培养幼儿初步的节约用水意识，教育幼儿爱护和保护水资源。引导幼儿了解人们的生活离不开水。