小学一年级语文上册公开课秋天教案

小学一年级语文上册公开课秋天教案1 教学要求： 能认识课后要求的12个生字。 能正确流利地朗读课文。 能了解秋天的特点，感受到秋天的美。 教学重点： 能按要求认字。 有感情地朗读课文，感悟秋天的美。 教学难点： 感悟各种颜色的树叶纷纷飘落的美景。

评课优点：整堂课环节都比较完整，授课过程中也突出了本节课的重难点，让学生更好的把握住了本节课重要的知识点，同时教师的课间制作精美，内容丰富，动静结合，很好的吸引了学生的注意力。

一年级语文优秀公开课教案1 教学目标 了解中国刺绣的发展史和现状。 学会欣赏刺绣作品。 知道刺绣的材料和步骤。，刺绣的分类，针法。 掌握基本的刺绣针法，能够完成简单的刺绣作品。 通过讲解中国涌现出四大名绣让学生知道交流，协作的重要。

“了”有两种读音，一种读le，这课生字读le，“对了、错了、过了桥”都读le，另一种读liǎo，拼音字母以后会学到，现在可先记住读liǎo，过不了的“了”。 （3）“一”的声调会随着后一个字的声调而变化，（不必讲具体）朗读时要按所标的声调读。

一年级上册公开课语文比较好上的如下：画：教学分析包括导入、新授、巩固练习等；知识拓展包括偏旁、组词等；练习题为用“我看到了XXX”说话。四季：教学分析包括导入、新授、小结等；知识拓展包括字词、句子等；练习题为仿照课文说话。

语文《秋天》教学反思

秋天的怀念教学反思3 《秋天的怀念》是九年义务教育六年制小学语文第九册第三组中的一篇略读课文。作家史铁生以他细腻、动人的笔触引领我们进入了母亲用爱为“我”编织的世界。优美的文字，带着淡淡的忧郁，拨动着我们的心弦，牵动着我们的记忆，触动了我们心底最柔软的角落。

课文学完了，你们觉得北大荒的秋天美吗？你能说说它美在哪儿？北大荒原来是一片荒芜，没有人烟，现在为什么变得这么美丽富饶呢？（因为这里的人们非常勤劳，他们用自己的双手创造了这美丽的家园。

学生画一幅秋天的画，课外举办画展。 小学二年级语文《秋天的图画》教学反思 《秋天的图画》是小学语文第三册第一单元的第一篇课文，描绘了秋天的美景，赞美了劳动人民的辛勤劳动，《语文课程标准》明确指出：“语文教学应激发学生的兴趣，培养学生自主学习的意识和探究性阅读的能力。

《秋天的怀念》是语文七年级的一篇课文，是著名作家史铁生在母亲逝世后所写的一篇回忆性散文。下面是我为大家整理的《秋天的怀念》教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。

中班语言优质课教案及教学反思

幼儿园中班语言教案教学反思（篇1） 设计意图 活动目标 感受小雨点的活泼有趣，体验表演散文的快乐。 积极观察，并能清楚完整的表达散文内容。 理解散文内容，尝试用散文中小雨点跳到哎呀呀，小雨点把当成了滑梯的句式进行仿编。 活动准备 利用下雨的动态画面，创设动态感知情境。

【 #教案# 导语】教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。 准备了以下内容，希望对你有帮助！ 【篇一】幼儿园中班语言活动教案及反思：胡萝卜种子 活动目标 1．能模仿故事内容，用较为完整的语言讲述自己种植蔬菜的事情。

教学反思：整堂课下来发现本班有部分幼儿还是不错的，可是还有部分幼儿胆小，不敢举手，话语声音小，说不完整。第一堂课，我的把握也不是太好，所以我又重新上了第二次，在第二次的实施中针对上一次的不足，进行了修改和画面的调整，幼儿在第一次的基础上又在第二课提升了语言。

秋天的颜色中倾吐是什么意思

1、秋天的颜色文中倾吐的意思是畅所欲言，尽量抒发自己的内心想法的意思。倾吐的本意是指把全部东西吐出来，意指畅所欲言。用俗话说就是把心里话全吐出来。

2、在秋天欢快畅所欲言。秋天的颜色中倾吐出自幼儿园中班主题语言《秋天的颜色》公开课教学设计秋天主题反思。倾吐：意指畅所欲言。见宋·韩维《次韵和平甫同介甫当世过饮见招》诗：“高文大论日倾吐，响快有类钟应撞。

3、秋天的颜色也随着人的心情被蒙上一层忧郁的灰色，但打开心门把所有的一切再次细细品味，秋的哀思却在不知不觉中被抛下了。 首先是火红的枫叶，只在秋天变得火红的他们，无疑是秋的象征。小小的叶片，悬在枝头似乎把整棵树化成了一颗火树，那鲜艳的红色仿佛成了火的精灵，如火一般红，如火一般闪耀。

4、秋天是个丰收的季节，秋天是个收获的季节。在秋天阳光的照晒 下，稻子变黄了，到处都是金灿灿的一片。哦！秋天是金色的！下雨了！ 绵绵的秋雨像一位秋姑娘倾吐着自己的心事 。我没有躲 避，让秋雨尽情地润湿我的脸庞。雨停了，我抬头仰望，碧空如洗，一条彩虹挂在天空。

描写秋天的诗配画二年级随笔

描写秋天的诗配画二年级随笔：秋天的颜色，是金黄色的，明亮的阳光下，落叶满地，枫叶在风中飘舞，旋转着落地，湖面上的涟漪，映照着秋天的美丽。秋天的气息，是清爽的，凉爽的秋风吹过，吹走了炎热，大自然的馈赠，丰收的果实，人们脸上洋溢着幸福的笑容。

《红楼梦》里菊花诗可为一绝，请欣赏红楼艺苑内的菊花诗忆菊怅望西风抱闷思，蓼红苇白断肠时。空篱旧圃秋无迹，瘦月清霜梦有知。 念念心随归雁远，寥寥坐听晚砧痴。谁怜我为黄花病，慰语重阳会有期。 ---蘅芜君访菊闲趁霜晴试一游，酒杯药盏莫淹留。

---蕉下客古今吟菊的诗词歌赋，可谓琳琅满目，多姿多彩。有的吟其色，有的赞其姿，有的歌以咏志，有的借景抒怀，美不胜收。 在众多的吟菊诗人中，陶渊明自然独占鳌头。 描写秋天花的诗句 古诗 秋风萧瑟，洪波涌起。 （东汉.曹操.《观沧海》） 解落三秋叶，能开二月花。

描写秋天花的诗句 古诗 秋风萧瑟，洪波涌起。 （东汉.曹操.《观沧海》） 解落三秋叶，能开二月花。 （唐.李峤.《风》） 春种一粒粟，秋收万颗子。 （唐.李绅.《悯农》） 欲说还休，却道天凉好个秋。 （宋.辛弃疾.《丑奴儿·书博山道中壁》） 春花秋月何时了？往事知多少。

秋之怀古枫叶挣脱了树枝的依恋，决然如蝶般飞向天空，悠悠地努力向上飞舞，绽放着生命最后的美丽。我抬头静静地仰望，在盘旋的那片鲜红里，我看见了你，李后主。

幼儿园大班公开课优秀教案

1、在教学工作者实际的教学活动中，时常需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我为大家收集的幼儿园大班语言公开课教案4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

2、【实用】幼儿园大班语言公开课教案四篇 在教学工作者实际的教学活动中，就有可能用到教案，借助教案可以让教学工作更科学化。来参考自己需要的教案吧！以下是我帮大家整理的幼儿园大班语言公开课教案4篇，希望对大家有所帮助。

3、作为一名专为他人授业解惑的人民教师，可能需要进行教案编写工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。写教案需要注意哪些格式呢？下面是我帮大家整理的幼儿园大班期末公开课教案（通用9篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

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5、那么问题来了，我应该怎么写教学计划？下面是我为大家整理的关于幼儿园公开课教案大全，欢迎大家来阅读。 幼儿园公开课教案大全篇1 主题名称：爱 活动名称：大班语言诗歌《我的幼儿园》 重点领域：语言；涉及领域：社会。 活动目标： 理解诗歌内容，感受诗歌的排比句式。

6、精选幼儿园大班语言公开课教案三篇 在教学工作者开展教学活动前，总不可避免地需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是我收集整理的幼儿园大班语言公开课教案3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。