简述根据gesell量表,将儿童分为哪几型轻度智力落后,以及成年后对应的正...

1、根据目前的研究，人们认识到的荷尔蒙已有二十多种，分为有利与有害二个大类。有的荷尔蒙不仅仅有利于身体健康，还可用于开发智力，提高智慧。

2、皮亚杰的心理发展阶段论将儿童从出生后到15岁智力的发展划分为四个发展阶段：感知运动阶段（0-2岁）前运算阶段（2-7岁）具体运算思维阶段（7-12岁）形式运算阶段（12-15岁）。

3、一个人智力低下的话，也不能算心理健康。 心理行为符合年龄特征。 在人的生命发展的不同年龄阶段，都有相对应的不同的心理行为表现，从而形成不同年龄独特的心理行为模式。

4、人的一生在个性变化方面会经历几次大的转折，如何面对。 一生中可能个性会经历三大转折： 第一次个性转折期在青春期，心理断乳期。 第二次个性转折期在成年初期，面对角色的转变，发展任务增加，进入了而立之年。

5、童年分为哪几个阶段，智力的大门需要通过钥匙来开启，将现在出现的问题解决好，孩子才有可能发展得更好，家长们应当尽量参与孩子的生活，与孩子共成长。下面看看童年分为哪几个阶段。

智力多少算正常?

即天才的智力是接近于140或者高于140，智力优异的是120—140之间，智力较高是110—120之间，普通智力是80到120之间，70-80为临界正常，60-70为轻度智力落后，50-60为愚鲁，20-25为痴鲁，25以下为白痴。

智商（IQ），是通过一系列标准测试测量人在其年龄段的认知能力（「智力」）的得分。

大部分都是正常人，不排除有一些智商出众的天才。即使加上这部分智商出众的天才，平均智商也就110-120左右吧。智商100是正常的普通人。二本同上。

目前人的智商通过智商IQ所测量，它是一个人智慧的象征，它能反映人们认识客观事物的理解、解决问题的能力。随着年龄的增长，接触事物的增多，人的智商会慢慢提高，同时，也会随着年龄的不断增长，智力慢慢停滞不前。

从甲乙儿童的智商我们可以认为，甲儿童智力水平比乙儿童的智力水平高。

大概104属于正常智商。智商的测算幅度一般是从46到160，多数人的智商水平为100。国际通行的办法是将智力超常儿童的智商水平定在平均130左右。

智商分类和测试测量方法标准

X为某人实得分数，M为某人所在年龄组的平均分数，S为该年龄组分数的标准差.Z是标准分数，其值等于被测人实得分数减去同龄人平均分数，除以该年龄组的标准差。

测智商的方式 韦克斯勒智力量表，主要检测患者的判断、计算、记忆、排列、拼图、理解等能力，并通过这些数据的分析来评估患者的智商水平。

韦氏智力量表具有复杂的结构，不但有言语分测验，还有操作分测验，可同时提供三个智商分数和多个分测验分数，能较好地反映一个人智力的全貌和测量各种智力因素。

目前国际上常用的个人智力测验主要有两种：斯坦福-比奈智力量表和韦克斯勒智力量表。现在常用测验包括：比奈-西蒙智力量表、韦克斯勒智力量表、斯坦福一比奈智力量表、瑞文标准智力测验、军队甲种团体智力测验和军队乙种团体智力测验。

根据理查德·林恩教授研究结果，不同人种的平均IQ值，略有不同。