一年级拼音gkh教案

椅子，一把椅子hhh；字母n） 过渡：恭喜小朋友已经记住gkh了，现在老师要考考你： 点读机游戏：随意抽读gkh 看谁接得快又准：老师说顺口溜的上半句，学生抢接下半句。如，教师说“一只鸽子”，学生接“g—g—g”。

教学目标： 会读 声母ɡ k h读音，会记声母ɡ k h的形。 在四线三格中正确书写声母ɡ k h。 会拼读由声母ɡ k h带出的两拼音节，做到正确流利。 会拼读由声母ɡk h带出的三拼音节，做到正确流利。 借助拼音会认“个、课、河”并口头组词。

卡片认读：gkh，读顺口溜，g和k，发音时有什么不同？ 认读音节：mógū、bǔkè、húlí，这些音节都是由一个声母和一个韵母两个字母组成的，我们称它们为两拼音。 导入新课。 我们已经学会了gkh三个声母，现在我们要继续学习这三个声母和单韵母的拼音，还要练习新本领“三拼音”。 教学三拼音节guā。