国培研修感言,国培研修总结培训过程,收获及建议
国培研修总结与反思
1、加强与专家、同行的交流,让智慧碰撞,让“国培”播下的“种子”生根、发芽、结果。
2、月3日上午,国培计划(2019)小学数学骨干教师高端研修班开班,来自全省89位教师相聚在一起。在开班典礼上,中国教师研修网的张瑞老师对此次培训安排作了详细的说明,提出培训目标是:养师德、提师能、会研究、善反思。
3、国培心得反思总结1 百年大计, 教育 为本。一个立足于世界民族之林的民族,必定是一个具有创新能力的民族,而要创新就必须要有人才,要人才就离不开教育。
教师国培学习总结5篇
“国培计划(20xx)”个人研修总结1划这个平台,加强交流,让智慧碰撞,让国培播下的种子生根、发芽、结果。 “国培计划”个人研修总结范文三 “毕业,在乡村中学担任语文教师已近两年,教学工作中遇不少困惑,喜逢国培,每次学习,便欣然忘归。
教师国培学习总结1 能参加国培学习,我感觉真的很幸运。有辛勤的劳动,也有快乐的收获。
老师国培个人总结1 时光飞逝,转眼间,为期三个月的“国培计划(20xx)”贵州省小学数学骨干教师脱产置换研修培训已结束。这次培训内容丰富,形式多样。
教师培训总结及个人自评(优选5篇)【篇一】 教师个人年终自评报告 在刚刚过去的201x年,是不平凡的一年,也是激动人心、难忘的一年,蓦然回首,往事历历在目。
处理好教师的“主导”作用和学生的“主体”关。